Un proiect de lege important pentru elevi și profesori a trecut tacit în Senat. Acest document stabilește câte ore vor învăța elevii într-o săptămână, iar profesorii vor fi trimiși să învețe cum să combată violența din școli.
Plenul Senatului a adoptat, luni, 21 octombrie, în calitate de Cameră decizională, un proiect legislativ care vizează reglementarea numărului de ore la clasă, în funcție de vârstă. Totodată, proiectul introduce sesiuni de pregătire a personalului didactic asupra problemelor legate de violența psihologică – bullying, scrie adevarul.ro.
Măsura completează modernizarea programei prin regândirea bugetului de timp alocat învățării, din perspectiva implicațiilor pe care le au planurile-cadru de învățământ și conținutul curricular al programelor școlare, dar și practicile didactice asupra timpului personal al elevilor, se arată în expunerea de motive a proiectului.
Câte ore vor învăța elevii pe săptămână
Una dintre modificările la proiectul inițiat de senatori PSD prevede că "numărul de ore alocat disciplinelor din planurile-cadru de învățământ este în medie de 20 de ore pe săptămână la învățământul primar, în medie de 25 de ore pe săptămână la învățământul gimnazial și în medie de 30 de ore pe săptămână la învățământul liceal.
Aceste ore sunt alocate atât pentru predare și evaluare, cât și pentru învățarea în clasă, asistată de cadrul didactic, a conținuturilor predate.
Potrivit altui amendament admis este definită violența psihologică - bulliyng-ul. ”Este acțiunea sau seria de acțiuni fizice, verbale, relaționale și/sau cibernetice, într-un context social dificil de evitat, săvârșite cu intenție, care implică un dezechilibru de putere, au drept consecință atingerea demnității ori crearea unei atmosfere de intimidare, ostile, degradante, umilitoare sau ofensatoare, îndreptate împotriva unei persoane sau grup de persoane și vizează aspecte de discriminare și excludere socială, care pot fi legate de apartenența la o anumită rasă, naționalitate, etnie, religie, categorie socială sau la o categorie defavorizată ori de convingerile, sexul sau orientarea sexuală, caracteristicile personale, acțiune sau serie de acțiuni, comportamente ce se desfășoară în unitățile de învățământ și în toate spațiile destinate educației și formării profesionale”.
De asemenea, ”unitățile de învățământ preuniversitar au obligația de a înscrie persoanele care nu dețin un cod numeric personal”.
Această lege, adoptată anterior de cele două Camere, a fost retrimisă în Parlament pentru reexaminare la solicitarea președintelui Klaus Iohannis.